Inspection des écoles d’enseignement français d’Afrique occidentale

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Christmas CP-CE1

Séquence de 6 séances niveau CP-CE1 autour de la thématique de Noël.

SEANCE 1

PDF - 39.4 ko séance 1 décembre (PDF, 39.4 ko)

Compétence langagière : savoir identifier une chose et savoir décrire, qualifier, compter
Formulation : put a ….. on the Christmas tree
Lexique  : couleurs/nombres jusqu’à 5/Santa Claus/Christmas tree
Phonologie : prononciation et accentuation de Christmas

SEANCE 2

PDF - 32.2 ko séance 2 décembre (PDF, 32.2 ko)

Compétence langagière  : décrire et identifier des objets
Formulation : What is it ? It is..
Lexique : vocabulaire de noël : doll, sweets, car + couleurs et nombres jusqu’à 5.
Phonologie : l’intonation descendante de la question en wh

SEANCE 3

PDF - 54.4 ko séance 3 décembre (PDF, 54.4 ko)

Compétence langagière : dire ce que l’on aimerait avoir
Formulation : I would like
Lexique : Thank you, please
Phonologie : [Ө] de Thank you

SEANCE 4

PDF - 33 ko séance 4 décembre (PDF, 33 ko)

Compétence langagière : dire ce que l’on souhaite
Formulation : I would like ; la place de l’adjectif (a red doll)
Lexique : big/little. Teddy bear/bike (rebrassage du vocabulaire de noël)
Phonologie : [i] de big et little

SEANCE 5

PDF - 51.2 ko séance 5 décembre (PDF, 51.2 ko)

Compétence langagière  : dire ce que l’on souhaite
Formulation : I would like
Lexique : rebrassage
Phonologie : [iә] de dear

SEANCE 6

PDF - 46.6 ko séance 6 décembre (PDF, 46.6 ko)

Fonction langagière  : dire ce que l’on souhaite
Formulation : I would like
Lexique : rebrassage
Phonologie : réinvestissement