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	<title>Inspection des &#233;coles d'enseignement fran&#231;ais d'Afrique occidentale</title>
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	<description>Bas&#233; &#224; Dakar, le bureau de l'Inspection des &#233;coles d'enseignement fran&#231;ais d'Afrique Occidentale intervient aupr&#232;s des &#233;coles primaires homologu&#233;es (AEFE) d'une vaste zone regroupant actuellement 36 &#233;tablissements dans 8 pays diff&#233;rents : Mauritanie, Cap-Vert, S&#233;n&#233;gal, Gambie, Mali, Guin&#233;e, Guin&#233;e-Bissau et le Burkina Faso</description>
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		<title>Inspection des &#233;coles d'enseignement fran&#231;ais d'Afrique occidentale</title>
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		<title>Productions d'&#233;crits au cycle 2</title>
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		<dc:date>2015-04-14T23:56:06Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Documents du stage &#171; Productions d'&#233;crits au cycle 2 &#187; anim&#233; par Caroline Cornet CPAIEN Abidjan Documents du stage S&#233;ances faites par les stagiaires Documents &#224; lire Bibliographie&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Documents du stage &#171; Productions d'&#233;crits au cycle 2 &#187; anim&#233; par Caroline Cornet CPAIEN Abidjan&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Documents du stage&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5213 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/ecrire_au_cycle_II_insitutionnel_-_copie.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Ecrire au cycle 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5205 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;53&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/lanceurs_cahier_d_ecrivain.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 84.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Le cahier d'&#233;crivain : quelques lanceurs d'&#233;criture
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5207 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Production_ecrits_cycle_2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 76.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Productions d'&#233;crits au cycle 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5208 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/LA_COPIE_AU_CYCLE_2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 648.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;La copie au cycle 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5209 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;22&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/dictee_adulte_ecriture_inventee.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.9 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;La dict&#233;e &#224; l'adulte
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5210 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/EVALUER_LES_ECRITS_REECRIRE_stage.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Evaluer les &#233;crits
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5211 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;30&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/recapitulatif_type_de_textes.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 166.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;R&#233;capitulatif type de textes
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5212 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;18&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/selection_poe-elem_113636.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 30.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;S&#233;lection po&#232;mes
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;S&#233;ances faites par les stagiaires&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5192 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/docx/DEVISE_DU_STAGE_Ecrire_C2.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 69.5 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1765459772' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;DEVISE DU STAGE Ecrire C2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5193 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/ECRIRE_UN_POEME_A_PARTIR_d_une_photo.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 562.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;ECRIRE UN POEME A PARTIR d'une photo
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5194 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;16&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Ecrire_une_Ode.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 40.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Ecrire une Ode
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5195 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/FAIRE_UNE_PHRASE_AVEC_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 41.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;FAIRE UNE PHRASE AVEC &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5196 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;38&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/L_OBJET_MYSTERIEUX_ECRIts_stagiaires.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 63.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;L'OBJET MYSTERIEUX ECRIts stagiaires
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5197 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;22&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/POURQUOI.stage_PE_C2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 45.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;POURQUOI&#8230;stage PE C2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5199 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;22&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/SE_ANCES_Stage_PE_C2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 43.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;SE&#769;ANCES Stage_PE_C2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5198 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/SE_ANCES_CLASSE_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 89.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;SE&#769;ANCES CLASSE
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5200 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;13&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/TAUTOGRAMME.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 32.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;TAUTOGRAMME
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5201 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/l_e_criveron_mise_en_page.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;l'e&#769;criveron mise en page
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5202 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;44&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/les_sacs_a_toucher_Production_d_e_crit_CII.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 55.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;les sacs a toucher Production d'e&#769;crit CII
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Documents &#224; lire &lt;/strong&gt; &lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5203 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;46&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Enseigner_le_franc_ais_avec_Eveline_Charmeux.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 165.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Enseigner le franc&#807;ais avec Eveline Charmeux
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5204 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;40&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/R_copier_des_mots_Chartier_et_He_brard.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 118.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;R copier des mots Chartier et He&#769;brard
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_5206 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;15&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/BIBLIOGRAPHIE_site.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 116.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pratiques p&#233;dagogiques en EPS du cycle de consolidation</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/pratiques-pedagogiques-en-eps-du-cycle-de-consolidation.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/pratiques-pedagogiques-en-eps-du-cycle-de-consolidation.html</guid>
		<dc:date>2015-04-04T13:57:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Documents du stage &#171; Pratiques p&#233;dagogiques en EPS du cycle de consolidation &#187; anim&#233; par Benoit Fleury, formateur de l'Acad&#233;mie de Rouen. &lt;br class='autobr' /&gt; Pratiques p&#233;dagogiques en EPS du cycle de consolidation CM1,CM2, 6&#232;me &lt;br class='autobr' /&gt;
1- Construire une &#233;valuation par comp&#233;tence, positive et formative, permettant la r&#233;ussite de chacun : &#171; La p&#233;dagogie du niveau diff&#233;renci&#233; &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
2- Construire une &#233;valuation par comp&#233;tence, positive et formative, permettant la r&#233;ussite de chacun : &#171; La p&#233;dagogie du niveau (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Documents du stage &#171; Pratiques p&#233;dagogiques en EPS du cycle de consolidation &#187; anim&#233; par Benoit Fleury, formateur de l'Acad&#233;mie de Rouen.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pratiques p&#233;dagogiques en EPS du cycle de consolidation CM1,CM2, 6&#232;me&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5178 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;24&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Introduction_cycle_de_consolidation.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 448.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Pratiques p&#233;dagogiques
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;1- Construire une &#233;valuation par comp&#233;tence, positive et formative, permettant la r&#233;ussite de chacun : &#171; La p&#233;dagogie du niveau diff&#233;renci&#233; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5179 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;7&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Pedagogie_du_niveau_differencie.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 575.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Doc 1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;2- Construire une &#233;valuation par comp&#233;tence, positive et formative, permettant la r&#233;ussite de chacun : &#171; La p&#233;dagogie du niveau diff&#233;renci&#233; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5182 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;7&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/AXE_2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 828.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Doc 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;3- Donner &#224; l'observateur un r&#244;le central dans les apprentissages. Relation d'interd&#233;pendance entre l'EPS et la ma&#238;trise de la langue : &#171; P&#233;dagogie du Lire, &#201;crire, Parler&#8230; pour Agir &#187;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5180 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;7&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/3_Pedagogie_du_Lire_Ecrire_Parler_pour_Agir_en_EPS.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 682 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Doc 3
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; 4- Fiches&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5184 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;22&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/fiche_normal_service.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 204.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche normal service
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5185 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/fiche_normal_direct_service.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 209.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche normal direct service
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5186 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;16&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/2_Fiche_juge_ATR.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 330.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche juge ATR
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5187 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/4_Fiche_juge_saut.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 330.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche juge saut
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5188 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/3_Fiche_juge_rotation_avant.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 357.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche juge rotation avant
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5189 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/1_Fiche_juge_rotation_arriere.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 343.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche juge rotation arri&#232;re
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Stage &#171; Production d'&#233;crits au cycle de consolidation &#187;</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/stage-production-d-ecrits-au-cycle-de-consolidation.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/stage-production-d-ecrits-au-cycle-de-consolidation.html</guid>
		<dc:date>2015-03-22T22:26:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Compte rendu du stage &#171; Production d'&#233;crits au cycle de consolidation &#187; anim&#233; par David-Jean Blayer, formateur de l'Acad&#233;mie de Rouen. &lt;br class='autobr' /&gt; Les activit&#233;s du stage &lt;br class='autobr' /&gt;
Le brouillon fichier prochainement mis en ligne &lt;br class='autobr' /&gt;
Les supports th&#233;oriques&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Compte rendu du stage &#171; Production d'&#233;crits au cycle de consolidation &#187; anim&#233; par David-Jean Blayer, formateur de l'Acad&#233;mie de Rouen.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Les activit&#233;s du stage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5142 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;24&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/penser_la_trace_ecrite.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 121.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Penser la trace ecrite
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5143 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/penser_les_supports.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 111.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Penser les supports
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5144 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/penser_un_objet_d_etude.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 141.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Penser un objet d etude
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5145 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/typologie_ecrit_des_eleves.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 105.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Typologie des ecrits des eleves
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5146 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/mots_cles_ecrire_pour_apprendre.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 44.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Mots cl&#233;s pour ecrire
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5147 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/que_retenir_journee_1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 53.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Que retenir de la journee
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le brouillon &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5148 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/LE_BROUILLON_MARTINE_ALCORTA.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 121.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Le brouillon Marine Alcorta
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt;fichier prochainement mis en ligne&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les supports th&#233;oriques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5149 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;25&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Apprendre_Reseau_Varlin.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 311.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Apprendre Reseau Varlin
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5150 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;16&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Gestes_mentaux_logos_-_diaporama_1_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 531.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Gestes mentaux
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5152 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/J-Manhes_Trace_ecrite.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;J Manhes trace ecrite
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5153 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;24&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Projet_de_socle_commun_de_connaissances__de_competences_et_de_culture_12_fev_15_392057.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 590.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Projet de socle commun
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Langage oral et &#233;crit &#224; la maternelle</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/langage-oral-et-ecrit-a-la-maternelle.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/langage-oral-et-ecrit-a-la-maternelle.html</guid>
		<dc:date>2015-02-23T20:52:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le stage &#171; Langage oral et &#233;crit &#224; la maternelle &#187; anim&#233; par Caroline Cornet CPAIEN s'est d&#233;roul&#233; &#224; Abidjan du 02 au 04 f&#233;vrier 2015. LE LANGAGE ORAL &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Rep&#232;res dans le langage &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Du langage oral au langage &#233;crit &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Langage oral &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Guide pour le lexique et la syntaxe du p&#244;le maternelle 34 &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Le langage oral / situations op&#233;rationnelles &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Mise en place des groupes conversationnels &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Comptines et petits jeux pour d&#233;velopper le langage et apprendre &#224; parler
&lt;br class='autobr' /&gt;
la langue fran&#231;aise au (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le stage &#171; Langage oral et &#233;crit &#224; la maternelle &#187; anim&#233; par Caroline Cornet CPAIEN s'est d&#233;roul&#233; &#224; Abidjan du 02 au 04 f&#233;vrier 2015.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;LE LANGAGE ORAL&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Rep&#232;res dans le langage&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5087 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/DES_REPERES_DANS_LE_LANGAGE.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 64 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Rep&#232;res langage
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Du langage oral au langage &#233;crit&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5088 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/du_langage_oral_au_langage_ecrit.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 51.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Langage oral &#233;crit
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Langage oral&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5095 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/langage_cycle_1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 21.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Langage cycle 1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5108 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;6&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/png/oral_qui_que_quoi.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L500xH282/oral_qui_que_quoi-17563.png?1708065818' width='500' height='282' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Oral
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Guide pour le lexique et la syntaxe du p&#244;le maternelle 34&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5096 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/GUIDE3PROGRAMMATION_Langage.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 3.8 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Guide lexique syntaxe
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le langage oral / situations op&#233;rationnelles&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5097 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;28&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/SITUATIONS_OP2RATIONNELLES.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 53 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Situations op&#233;rationnelles
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mise en place des groupes conversationnels&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5094 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/defnition_groupes_conversatinnel_ac_creteil.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 136 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Groupes conversationnels
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comptines et petits jeux pour d&#233;velopper le langage et apprendre &#224; parler&lt;br class='autobr' /&gt;
la langue fran&#231;aise au cycle 1&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5107 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/comp_jeux_lang_c_1.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 799.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Comptines
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;PHILIPPE BOISSEAU&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Travaux de Philippe Boisseau&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5091 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/les_travaux_de_PH_Boisseau.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 69.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Travaux Philippe Boisseau
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Les 750 mots&lt;div class='spip_document_5098 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/750mots_par_ordre_alpha.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 32.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;750 mots
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;les 1750 mots&lt;div class='spip_document_5099 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/1750_mots_quatre_ans.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 68.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;1750 mots
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;les 2750 mots&lt;div class='spip_document_5100 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/2750_alpha_Or.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.9 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;2750 mots
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Les oralbums&lt;div class='spip_document_5101 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Boisseau_oralbums.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 233.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Oralbums
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Les 10 r&#232;gles d'&#233;quipements des Oralbums&lt;div class='spip_document_5102 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Regles_d_equipement_des_albums_echos.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;R&#232;gles albums &#233;chos
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Imagiers revue Argos&lt;div class='spip_document_5103 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/imagiers_argos.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 911.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Imagiers
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Grille d'&#233;valuation&lt;div class='spip_document_5105 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;13&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Grille_Evaluation_v7.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 16.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Evaluations
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Grille d'&#233;valuation&lt;div class='spip_document_5104 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;13&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Evaluation_v8_minima.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 89.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Evaluations
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Modules d'Acquisition de Comp&#233;tences en Langage Oral&lt;div class='spip_document_5106 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;5&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Saclo_pour_que_regles_du_jeu.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 312.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Jeu
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;LE VOCABULAIRE&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Enseigner le vocabulaire&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5090 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/enseigner_le_vocabulaire.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 48.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Enseigner le vocabulaire
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Notions lexicales&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5093 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/docx/les_notions_lexicales_M_Cellier.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 1.9 Mio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1765459772' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Notions lexicales
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Site Eduscol &lt;/strong&gt; :&lt;a href=&#034;&#034;&gt;http://eduscol.education.fr/cid52525/enseigner-le-vocabulaire-a-l-ecole-maternelle.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;LE LANGAGE &#201;CRIT&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Langage &#233;crit&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5089 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;15&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/LANGAGE_ECRIT.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 548.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;langage &#233;crit
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dict&#233;e &#224; l'adulte&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5109 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;15&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/pdf_Ecrire_Mat_Dictee_Adulte.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 29.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Dict&#233;e adulte
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ecriture invent&#233;e&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5092 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/l_ecriture_inventee.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Ecriture invent&#233;e
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;TRAVAUX DES STAGIAIRES&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;{{}}&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5113 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;24&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/zip/travaux_stagiaires.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 2.1 Mio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1765460055' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Travaux des stagiaires
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie et s&#233;lection d'ouvrages pour entrer dans une premi&#232;re culture litt&#233;raire&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_5112 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;15&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/BIBLIOGRAPHIE_stage_.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 64.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5111 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;68&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/LISTE_DE_ReFeRENCE_CYCLE_1_2013_272114-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Liste de r&#233;f&#233;rence des ouvrages de litt&#233;rature jeunesse maternelle
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Strat&#233;gie d'aide au cycle 1&amp;2 pour la r&#233;ussite de chacun </title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/strategie-d-aide-au-cycle-1-2-pour-la-reussite-de-chacun.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/strategie-d-aide-au-cycle-1-2-pour-la-reussite-de-chacun.html</guid>
		<dc:date>2015-02-08T18:20:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le stage &#034; Strat&#233;gie d'aide au cycle 1&amp;2 pour la r&#233;ussite de chacun &#187; s'est d&#233;roul&#233; du 19 au 21 janvier 2015 et a &#233;t&#233; anim&#233; par Sylvie Vially EMFE ASH et H&#233;l&#232;ne Lagarde CPAIEN Dakar. Les documents ressouces du stage ont &#233;t&#233; envoy&#233;s par le serveur de l'inspection des &#233;coles fran&#231;aises aux stagiaires et aux directions des &#233;coles de la zone.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le stage &#034; Strat&#233;gie d'aide au cycle 1&amp;2 pour la r&#233;ussite de chacun &#187; s'est d&#233;roul&#233; du 19 au 21 janvier 2015 et a &#233;t&#233; anim&#233; par Sylvie Vially EMFE ASH et H&#233;l&#232;ne Lagarde CPAIEN Dakar. Les documents ressouces du stage ont &#233;t&#233; envoy&#233;s par le serveur de l'inspection des &#233;coles fran&#231;aises aux stagiaires et aux directions des &#233;coles de la zone.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le jeu au service de la d&#233;couverte du monde</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/le-jeu-au-service-de-la-decouverte-du-monde.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/le-jeu-au-service-de-la-decouverte-du-monde.html</guid>
		<dc:date>2015-02-08T18:19:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le stage &#171; Le jeu &#224; la d&#233;couverte du monde &#187; s'est d&#233;roul&#233; du 28 au 30 janvier 2015 et a &#233;t&#233; anim&#233; par H&#233;l&#232;ne Lagarde CPAIEN Dakar. Les documents ressouces du stage ont &#233;t&#233; envoy&#233;s par le serveur de l'inspection des &#233;coles fran&#231;aises aux stagiaires et aux directions des &#233;coles de la zone.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le stage &#171; Le jeu &#224; la d&#233;couverte du monde &#187; s'est d&#233;roul&#233; du 28 au 30 janvier 2015 et a &#233;t&#233; anim&#233; par H&#233;l&#232;ne Lagarde CPAIEN Dakar. Les documents ressouces du stage ont &#233;t&#233; envoy&#233;s par le serveur de l'inspection des &#233;coles fran&#231;aises aux stagiaires et aux directions des &#233;coles de la zone.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enseignement spiralaire de la g&#233;ographie au cycle de consolidation et coll&#232;ge</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/enseignement-spiralaire-de-la-geographie-au-cycle-de-consolidation-et-college.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/enseignement-spiralaire-de-la-geographie-au-cycle-de-consolidation-et-college.html</guid>
		<dc:date>2015-02-08T17:45:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le stage &#171; Enseignement spiralaire de la g&#233;ographie au cycle de consolidation et coll&#232;ge &#187; s'est d&#233;roul&#233; du 02 au 04 f&#233;vrier 2015 et a &#233;t&#233; anim&#233; par Patricia Costa-Diet, EMCP2 Histoire -g&#233;ographie et Julien Macquart EMFE ASH. &lt;br class='autobr' /&gt; |L'enseignement spiralaire -de la g&#233;ographie -au cycle de consolidation et coll&#232;ge||
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Le conseil &#233;cole-coll&#232;ge||
&lt;br class='autobr' /&gt;
|DYS||
&lt;br class='autobr' /&gt;
|G&#233;ographie au cycle 3||
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Programmations-progressions||
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Programmation CM1 g&#233;ographie||
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Programmation CM2 g&#233;ographie||
&lt;br class='autobr' /&gt;
|Spirale (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le stage &#171; Enseignement spiralaire de la g&#233;ographie au cycle de consolidation et coll&#232;ge &#187; s'est d&#233;roul&#233; du 02 au 04 f&#233;vrier 2015 et a &#233;t&#233; anim&#233; par Patricia Costa-Diet, EMCP2 Histoire -g&#233;ographie et Julien Macquart EMFE ASH.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;L'enseignement spiralaire -de la g&#233;ographie -au cycle de consolidation et coll&#232;ge&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5086 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/L_enseignement_spiralaire_en_geographie_stage.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Le conseil &#233;cole-coll&#232;ge&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5073 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pptx/CEC.pptx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Powerpoint - 566.5 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pptx-3bcee.svg?1765460033' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;DYS&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5074 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pptx/dys.pptx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Powerpoint - 688.1 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pptx-3bcee.svg?1765460033' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;G&#233;ographie au cycle 3&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5075 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;30&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pptx/geo_au_cycle3.pptx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Powerpoint - 333.3 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pptx-3bcee.svg?1765460033' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama Mus'Arts Juin 2014
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Programmations-progressions&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5076 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pptx/programmation_progression.pptx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Powerpoint - 438.7 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pptx-3bcee.svg?1765460033' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Programmation CM1 g&#233;ographie&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5077 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/docx/2012_PROGRAM_GEOGRAPHIE_CM1.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 69.1 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1765459772' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Programmation CM1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Programmation CM2 g&#233;ographie&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5078 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/docx/2012_PROGRAM_GEOGRAPHIE_CM2.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 73.4 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1765459772' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Programmation CM2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Spirale g&#233;ographie&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5079 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/doc/spirale_geo4.doc' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 40.5 kio' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/doc-d03fe.svg?1765460074' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Spirale g&#233;ographie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Fiche inter degr&#233;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5080 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/docx/interdegres_fiche_de_travail.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 18.1 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1765459772' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Fiche inter degr&#233;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Afrique Flipchart&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5081 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/bin/afrique.bin' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Binary Data - 3.5 Mio' type=&#034;application/octet-stream&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/bin-15e30.svg?1765496259' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Afrique Flipchart
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Bibliographie -sitographie&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5082 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;28&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/docx/Bibliographie_-_sitographie.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 60.3 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1765459772' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Bibliographie -sitographie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;marches d'accompagnement personnalis&#233; de l'&#233;l&#232;ve au cycle de consolidation - Abidjan</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/demarches-d-accompagnement-personnalise-de-l-eleve-au-cycle-de-consolidation.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/demarches-d-accompagnement-personnalise-de-l-eleve-au-cycle-de-consolidation.html</guid>
		<dc:date>2015-02-06T08:32:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le stage &#171; D&#233;marches d'accompagnement personnalis&#233; de l'&#233;l&#232;ve au cycle de consolidation &#187; s'est d&#233;roul&#233; &#224; Abidjan du 21 au 23 janvier 2015. Il a &#233;t&#233; anim&#233; par Julien Macquart, EMFE ASH, Nouakchott et Christophe LENTZ, formateur de l'acad&#233;mie de Rouen. Quelques documents du stage La connaissance des processus d'apprentissage Profil des &#233;l&#232;ves en tr&#232;s grande difficult&#233; &lt;br class='autobr' /&gt; Article &#171; Tu veux que j'aide &#187; Bruce Demaug&#233;-Bost H&#233;t&#233;rog&#233;n&#233;it&#233; et Diff&#233;renciation La pyramide de Maslow (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le stage &#171; D&#233;marches d'accompagnement personnalis&#233; de l'&#233;l&#232;ve au cycle de consolidation &#187; s'est d&#233;roul&#233; &#224; Abidjan du 21 au 23 janvier 2015. Il a &#233;t&#233; anim&#233; par Julien Macquart, EMFE ASH, Nouakchott et Christophe LENTZ, formateur de l'acad&#233;mie de Rouen.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Quelques documents du stage &lt;/h2&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;La connaissance des processus d'apprentissage&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5072 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/ppt/1_proc_apprentissage.ppt' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PowerPoint - 7.1 Mio' type=&#034;application/vnd.ms-powerpoint&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/ppt-dffae.svg?1765460055' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Profil des &#233;l&#232;ves en tr&#232;s grande difficult&#233;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Article &#171; Tu veux que j'aide &#187; Bruce Demaug&#233;-Bost
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5059 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/ppt/2_ele_dif.ppt' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PowerPoint - 257.5 kio' type=&#034;application/vnd.ms-powerpoint&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/ppt-dffae.svg?1765460055' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5083 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;9&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/tetraaide.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 303.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Article
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;H&#233;t&#233;rog&#233;n&#233;it&#233; et Diff&#233;renciation&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5069 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/ppt/3_heterogeeite_et_differenciation.ppt' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PowerPoint - 344 kio' type=&#034;application/vnd.ms-powerpoint&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/ppt-dffae.svg?1765460055' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diaporama
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;La pyramide de Maslow&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5067 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L400xH280/pyramide_maslow-1589c.png?1705080986' width='400' height='280' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Pyramide Maslow
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Tableau des 7 profils d'apprentissage&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5068 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/tableau_7_profil_apprentissage.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 48.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Tableau 7 profils
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;Fiches d'adaptation &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;EVA TSA,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; TSA dyslexie &#233;l&#233;mentaire,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; TSA dyslexie maternelle,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; TSA- TDA maternelle,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; TSA-TDA &#233;l&#233;mentaire,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; dysphasie,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; dyspraxie&lt;/i&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5061 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/e_val_tsa.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 36.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;e&#769;val_tsa
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5062 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;31&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/fiche-adapt-tsa-dyslexie-elem.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 22.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;fiche-adapt-tsa-dyslexie-elem
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5063 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/fiche-adapt-tsa-dysphasie-elem.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 19.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;fiche-adapt-tsa-dysphasie-elem
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5064 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/fiche-adapt-tsa-dyspraxie-elem.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 21.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;fiche-adapt-tsa-dyspraxie-elem
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5065 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/fiche-adapt-tsa-tda-elem.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 15.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;fiche-adapt-tsa-tda-elem
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_5066 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/fiche-adapt-tsa-tda-mater.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 13.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;fiche-adapt-tsa-tda-mater
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Sitographie - EBEP &lt;div class='spip_document_5070 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/doc/Banque_de_sites_EBEP.doc' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 76 kio' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/doc-d03fe.svg?1765460074' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Banque de sites
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Liste de r&#233;f&#233;rences p&#233;dagogiques&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;div class='spip_document_5060 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/doc/Liste_de_re_fe_rences_pe_dagogiques.doc' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 25.5 kio' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/doc-d03fe.svg?1765460074' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Liste de re&#769;fe&#769;rences pe&#769;dagogiques
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title> Enseignement de l'anglais et de l'EMILE au cycle de consolidation</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/enseignement-de-l-anglais-et-de-l-emile-au-cycle-de-consolidation.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/enseignement-de-l-anglais-et-de-l-emile-au-cycle-de-consolidation.html</guid>
		<dc:date>2015-01-19T23:51:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le stage &#171; Enseignement de l'anglais et de l'EMILE au cycle de consolidation &#187; du 14 au 16 janvier 2015 a &#233;t&#233; anim&#233; par Jenny Leger formatrice de l'acad&#233;mie de Rouen. &lt;br class='autobr' /&gt; Fiche de d&#233;multiplication pour le stage &lt;br class='autobr' /&gt; Sitographie Cliquez sur le lien ci-dessous pour acc&#233;der aux ressources &#171; Activities &#187; du stage propos&#233;es par les stagiaires &lt;br class='autobr' /&gt; http://www.ipefdakar.org/Activities.html Cliquez sur le lien ci-dessous pour acc&#233;der &#224; d'autres ressources sur le blog de Jenny Leger (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le stage &#171; Enseignement de l'anglais et de l'EMILE au cycle de consolidation &#187; du 14 au 16 janvier 2015 a &#233;t&#233; anim&#233; par Jenny Leger formatrice de l'acad&#233;mie de Rouen.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;strong&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Fiche de d&#233;multiplication pour le stage&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5050 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;28&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/Jenny_Leger_Janvier_2015_-_Aide_a_la_demultilplication.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 225.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Aide &#224; la d&#233;multiplication
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Sitographie&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_5051 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/docx/Liste_sites_2.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 14 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1765459772' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cliquez sur le lien ci-dessous pour acc&#233;der aux ressources &#171; Activities &#187; du stage propos&#233;es par les stagiaires&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/spip.php?page=article&amp;id_article=496'&gt;http://www.ipefdakar.org/Activities.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;strong&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cliquez sur le lien ci-dessous pour acc&#233;der &#224; d'autres ressources sur le blog de Jenny Leger&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://jennylegertraining.wordpress.com/the-numeracy-project/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://jennylegertraining.wordpress.com/the-numeracy-project/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Continuit&#233; et coh&#233;rence de la d&#233;marche d'investigation au cycle de consolidation </title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/continuite-et-coherence-de-la-demarche-d-investigation-au-cycle-de.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/continuite-et-coherence-de-la-demarche-d-investigation-au-cycle-de.html</guid>
		<dc:date>2015-01-18T12:28:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Mme Paula Le Hartel formatrice de l'Acad&#233;mie de Rouen et M.Vincent Lestra, EMCP2 &#224; Ouagadougou ont anim&#233; les stages Continuit&#233; et coh&#233;rence de la d&#233;marche d'investigation au cycle de consolidation du 7 au 9 janvier 2015 &#224; Abidjan et du 12 au 14 janvier 2015 &#224; Dakar. &lt;br class='autobr' /&gt;
La totalit&#233; des documents du stage a &#233;t&#233; transmise &#224; chaque stagiaire par les formateurs &#224; la fin du stage pour d&#233;multiplication aux sein des &#233;tablissements.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les documents mis en ligne ci-dessous relatent des points abord&#233;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-stages-du-prf-2014-2015-.html" rel="directory"&gt;Stages du PRF 2014-2015 &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Mme Paula Le Hartel formatrice de l'Acad&#233;mie de Rouen et M.Vincent Lestra, EMCP2 &#224; Ouagadougou ont anim&#233; les stages Continuit&#233; et coh&#233;rence de la d&#233;marche d'investigation au cycle de consolidation du 7 au 9 janvier 2015 &#224; Abidjan et du 12 au 14 janvier 2015 &#224; Dakar. &lt;br class='autobr' /&gt;
La totalit&#233; des documents du stage a &#233;t&#233; transmise &#224; chaque stagiaire par les formateurs &#224; la fin du stage pour d&#233;multiplication aux sein des &#233;tablissements.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les documents mis en ligne ci-dessous relatent des points abord&#233;s lors du stage et les travaux des stagiaires.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;la d&#233;marche d'investigation et la trace &#233;crite&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5013 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;12&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/1-investigation_trace_ecrite.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Document 1
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Investigation, comp&#233;tences et TICE&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5014 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;12&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/2-investigation_TICE_defis.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 976.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Document 2
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;L'investigation et la t&#226;che complexe&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5015 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;12&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/pdf/3-investigation_tache_complexe_competences.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 701.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1765459678' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Document 3
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Travaux des stagiaires d'Abidjan&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5016 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/zip/production_abidjan.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 3.8 Mio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1765460055' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Productions Stagiaires Abidjan
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Travaux des stagiaires de Dakar&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class='spip_document_5017 spip_document spip_documents spip_document_file spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/zip/production_Dakar.zip' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - 11.3 Mio' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1765460055' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Productions Dakar
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Site ressources pour des vid&#233;os sur les volcans &lt;a href=&#034;http://www.lesite.tv/recherche/volcan/3-5-datepub-&amp;ne=1&amp;tri=datepub&amp;mcl=volcan&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.lesite.tv/recherche/volcan/3-5-datepub-&amp;ne=1&amp;tri=datepub&amp;mcl=volcan&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Site ressources sciences pour des vid&#233;os&lt;/strong&gt; &lt;a href='https://www.ipefdakar.org/xxx'&gt;http://www.lesite.tv/accueil/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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