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	<title>Inspection des &#233;coles d'enseignement fran&#231;ais d'Afrique occidentale</title>
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	<description>Bas&#233; &#224; Dakar, le bureau de l'Inspection des &#233;coles d'enseignement fran&#231;ais d'Afrique Occidentale intervient aupr&#232;s des &#233;coles primaires homologu&#233;es (AEFE) d'une vaste zone regroupant actuellement 36 &#233;tablissements dans 8 pays diff&#233;rents : Mauritanie, Cap-Vert, S&#233;n&#233;gal, Gambie, Mali, Guin&#233;e, Guin&#233;e-Bissau et le Burkina Faso</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Inspection des &#233;coles d'enseignement fran&#231;ais d'Afrique occidentale</title>
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		<title>Ressources (digipad)</title>
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		<description>
&lt;p&gt;Acc&#233;der au digipad&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-webradios-.html" rel="directory"&gt;Webradios&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;https://digipad.app/p/95089/388da47c0b246&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;500&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://digipad.app/p/95089/388da47c0b246&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acc&#233;der au digipad&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Webradios des &#233;coles</title>
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		<description>
&lt;p&gt;Parcourez les diff&#233;rentes webradios des &#233;tablissements de la Zone Afrique occidentale. &lt;br class='autobr' /&gt;
La webradio du lyc&#233;e fran&#231;ais Jean Mermoz - Dakar - S&#233;n&#233;gal
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://audioblog.arteradio.com/blog/98815/voices-of-mermoz-aefe-dakar &lt;br class='autobr' /&gt;
La webradio de l'&#233;cole des Lutins - Bamako - Mali
&lt;br class='autobr' /&gt;
Acc&#233;der ici &lt;br class='autobr' /&gt;
La webradio du lyc&#233;e international Andr&#233; Malraux de Bobo Dioulasso au Burkina Faso
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://audioblog.arteradio.com/blog/173874/ &lt;br class='autobr' /&gt; La webradio des &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole Des Ecrivains d&#233;di&#233;e au d&#233;veloppement (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-webradios-.html" rel="directory"&gt;Webradios&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L150xH100/arton998-f6071.jpg?1705950544' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Parcourez les diff&#233;rentes webradios des &#233;tablissements de la Zone Afrique occidentale.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_8716 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/jpg/retro-microphone-isolated-on-color-background.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L500xH333/retro-microphone-isolated-on-color-background-b873d.jpg?1708066061' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_8713 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/jpg/capture_d_e_cran_2021-12-02_a_16.43.47-bb6ca.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L500xH269/capture_d_e_cran_2021-12-02_a_16.43.47-bb6ca-968c3.jpg?1741257230' width='500' height='269' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La webradio du lyc&#233;e fran&#231;ais Jean Mermoz - Dakar - S&#233;n&#233;gal&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/98815/voices-of-mermoz-aefe-dakar&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/98815/voices-of-mermoz-aefe-dakar&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_8715 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L300xH241/capture_d_e_cran_2022-01-19_a_08.14.43-63d9a.png?1705398052' width='300' height='241' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La webradio de l'&#233;cole des Lutins - Bamako - Mali&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://leslutins.ml/?page_id=14329&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acc&#233;der ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_8717 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/png/capture_d_e_cran_2021-11-10_a_11.44.24-6c4c2.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L500xH166/capture_d_e_cran_2021-11-10_a_11.44.24-6c4c2-6fbe3.png?1722896068' width='500' height='166' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La webradio du lyc&#233;e international Andr&#233; Malraux de Bobo Dioulasso au Burkina Faso&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/173874/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://audioblog.arteradio.com/blog/173874/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_8719 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/png/capture_d_e_cran_2022-01-19_a_09.24.15.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L500xH129/capture_d_e_cran_2022-01-19_a_09.24.15-24524.png?1725040233' width='500' height='129' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;La webradio des &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole Des Ecrivains d&#233;di&#233;e au d&#233;veloppement durable - Bamako - Mali&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://open.spotify.com/show/5vCq3U1mlsf4aZXdMJLMCh?si=ReZxTDxYR3Ou8jHvB5UNeA&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://open.spotify.com/show/5vCq3U1mlsf4aZXdMJLMCh?si=ReZxTDxYR3Ou8jHvB5UNeA&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_9128 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ipefdakar.org/IMG/png/webradio_baatou_st_ex_st_louis.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L500xH193/webradio_baatou_st_ex_st_louis-907c0.png?1745202993' width='500' height='193' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Un travail sur les mots, la po&#233;sie, des parcours sonores...sur la web radio de l'&#233;cole Saint Exup&#233;ry de Saint LOUIS :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://audioblog.arteradio.com/blog/198131/baatou-saint-exupery-aefe-saint-louis-senegal&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Webradio baatou Saint Exup&#233;ry - Saint Louis&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Palabres dans la zone</title>
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		<description>
&lt;p&gt;La webradio des enseignants de la zone Afrique occidentale &lt;br class='autobr' /&gt; A partir du 04/03/2022, les &#233;pisodes sont d&#233;sormais hebdomadaires. Retrouvez tous les &#233;pisodes en baladodiffusion et abonnez-vous pour ne manquer aucun nouvel &#233;pisode ! Tous les vendredis un podcast vous attend ! &lt;br class='autobr' /&gt;
SPOTIFY ANCHOR GOOGLE PODCAST &lt;br class='autobr' /&gt;
palabres dans la zone &#183; Teaser palabres dans la Zone &lt;br class='autobr' /&gt;
SAISON 2 &lt;br class='autobr' /&gt;
palabres dans la zone &#183; S2-E1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Saison 2 - &#201;mission 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Rubrique culture : Interview des enseignants du lyc&#233;e Albert (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-webradios-.html" rel="directory"&gt;Webradios&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L150xH66/arton930-69397.png?1705950544' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='66' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La webradio des enseignants de la zone Afrique occidentale&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A partir du 04/03/2022, les &#233;pisodes sont d&#233;sormais hebdomadaires. Retrouvez tous les &#233;pisodes en baladodiffusion et abonnez-vous pour ne manquer aucun nouvel &#233;pisode ! Tous les vendredis un podcast vous attend !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://open.spotify.com/show/1wXjSQyEcFbczQqWZpEyin&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SPOTIFY&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://anchor.fm/palabres-dans-la-zone/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ANCHOR&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.google.com/podcasts?feed=aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy81NTZkZGJmYy9wb2RjYXN0L3Jzcw==&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;GOOGLE PODCAST&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1026638794&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao&#034; title=&#034;palabres dans la zone&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;palabres dans la zone&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao/teaser-palabres-dans-la-zone&#034; title=&#034;Teaser palabres dans la Zone&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Teaser palabres dans la Zone&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;onglets_bloc_initial&#034;&gt;&lt;div class=&#034;onglets_contenu&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;cs_onglet&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#&#034;&gt;SAISON 2&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1155362746&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao&#034; title=&#034;palabres dans la zone&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;palabres dans la zone&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao/s2-e1&#034; title=&#034;S2-E1&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;S2-E1&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Saison 2 - &#201;mission 1&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rubrique culture &lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Interview des enseignants du lyc&#233;e Albert Camus de Conakry pr&#233;sentant leur ouvrage &lt;a href=&#034;https://www.editions-harmattan.fr/livre-des_mangues_dans_le_caniveau_florian_lepetit-9782343237244-70856.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#171; Des Mangues dans le caniveau &#187;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rubrique projets&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sentation du projet de labelisation EFE3D du groupe scolaire Les Angelots &#224; Bamako au Mali&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dossier L'entr&#233;e dans le m&#233;tier&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;moignages de directeurs et enseignants entrant dans le m&#233;tier dans la zone. La parole est donn&#233;e &#224; des enseignants exp&#233;riment&#233;s qui accueillent de nouveaux enseignants sans exp&#233;rience, &#224; ceux qui viennent tout juste de d&#233;buter et ceux avec d&#233;j&#224; un an d'exp&#233;rience &#8212; leurs pr&#233;occupations, leurs attentes, leurs r&#233;ussites.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;onglets_contenu&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;cs_onglet&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#&#034;&gt;SAISON 1&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1029536218&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao&#034; title=&#034;palabres dans la zone&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;palabres dans la zone&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao/s1-e1&#034; title=&#034;S1-E1&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;S1-E1&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Saison 1 - &#201;mission 1&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rubrique culture &lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Interview de Marion Traore, enseignante &#224; Bobodioulasso et auteure jeunesse d' &#8220;un parapluie dans la brousse&#8221; (&lt;a href=&#034;http://www.ipefdakar.org/paratou-un-parapluie-en-brousse.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;en savoir plus&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rubrique projets&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sentation du Projet le Parlement des enfants par Frank Murati, directeur d'&#233;cole du Lyc&#233;e Mermoz de Dakar et C&#233;line Khadra, enseignante de CM2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dossier climat scolaire&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sentation par Jacques HOUDOIN - IEN de la ZAO&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;moignages de Danielle Poullier, enseignante au lyc&#233;e Th&#233;odore Monod de Nouakchott et Frank Murati, directeur d'&#233;cole du lyc&#233;e Mermoz de Dakar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour aller plus loin :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.reseau-canope.fr/climatscolaire/accueil.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site Canop&#233;&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/documents/docsjoints/climat-scolaire2012.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le &#171; climat scolaire &#187; : d&#233;finition, effets et conditions d'am&#233;lioration.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/climat-scolaire-et-prevention-des-violences-11918&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Site national&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1078342648&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao&#034; title=&#034;palabres dans la zone&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;palabres dans la zone&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/palabre-zao/s1-e2&#034; title=&#034;S1-E2&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;S1-E2&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Saison 1 - &#201;mission 2&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rubrique culture &lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Interview de Marie Macire, enseignante au lyc&#233;e Monod de Nouakchott et Vincent Rives, artiste en Casamance et enseignant &#224; l'ISJA de Dakar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rubrique projets&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sentation du Projet le Parlement des enfants par Frank Murati, directeur d'&#233;cole du Lyc&#233;e Mermoz de Dakar et C&#233;line Khadra, enseignante de CM2 et pr&#233;sentation par Talia et Jean (&#233;l&#232;ves de CM2).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dossier EBEP&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sentation par Emmanuelle VARO - CPAIEN de la ZAO&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;moignages d'Emmanuelle Gonsollin et St&#233;phanie Azar, enseignantes au lyc&#233;e Libert&#233; de Bamako et Boshra Oula&#239;lah de l'ISJA de Dakar.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cr&#233;dits&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Animation : Elsa Levergeois&lt;br class='autobr' /&gt;
Illustration : &#201;cole Les &#201;crivains (Bamako)&lt;br class='autobr' /&gt;
Habillage sonore : Lyc&#233;e Albert Camus Conakry&lt;br class='autobr' /&gt;
Montage : Jacques HOUDOIN&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Webradio intercontinentale</title>
		<link>https://www.ipefdakar.org/slfm-webradio-intercontinentale.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ipefdakar.org/slfm-webradio-intercontinentale.html</guid>
		<dc:date>2020-12-07T07:40:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Martine Wagha</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour sa 4&#232;me &#233;dition de la Semaine des lyc&#233;es fran&#231;ais du monde, du 30 novembre au 5 d&#233;cembre 2020, l'Agence des Etablissements Fran&#231;ais &#224; l'Etranger a mis l'accent sur la solidarit&#233; avec la proposition du th&#232;me suivant : &#171; Citoyennes et citoyens, &#233;gaux et solidaires : l'&#233;ducation fran&#231;aise pour relever les d&#233;fis de demain &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans cette lanc&#233;e, la Webradio intercontinentale entre les lyc&#233;es fran&#231;ais de Nouakchott (Mauritanie), S&#233;oul (Cor&#233;e du Sud), Lisbonne (Portugal), Tunis (Tunisie), (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ipefdakar.org/-webradios-.html" rel="directory"&gt;Webradios&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.ipefdakar.org/local/cache-vignettes/L150xH92/arton918-de378.jpg?1705950544' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='92' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour sa 4&#232;me &#233;dition de la Semaine des lyc&#233;es fran&#231;ais du monde, du 30 novembre au 5 d&#233;cembre 2020, l'Agence des Etablissements Fran&#231;ais &#224; l'Etranger a mis l'accent sur la solidarit&#233; avec la proposition du th&#232;me suivant : &#171; Citoyennes et citoyens, &#233;gaux et solidaires : l'&#233;ducation fran&#231;aise pour relever les d&#233;fis de demain &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cette lanc&#233;e, la Webradio intercontinentale entre les lyc&#233;es fran&#231;ais de Nouakchott (Mauritanie), S&#233;oul (Cor&#233;e du Sud), Lisbonne (Portugal), Tunis (Tunisie), Vancouver (Canada), Hong Kong et Santiago (Chili) vous propose des &#233;missions tout au long de cette semaine des lyc&#233;es fran&#231;ais du monde :&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/937113967&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry&#034; title=&#034;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry/emission-1-faut-il-etre-solidaire-pour-pouvoir-vivre-ensemble&#034; title=&#034;Webradio intercontinentale - Emission 1 &#171; Faut-il &#234;tre solidaire pour pouvoir vivre ensemble ? &#187;&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Webradio intercontinentale - Emission 1 &#171; Faut-il &#234;tre solidaire pour pouvoir vivre ensemble ? &#187;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/938846587&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry&#034; title=&#034;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry/webradio-intercontinentale-emission-2-solidarite-internationale&#034; title=&#034;Webradio intercontinentale - Emission 2 : solidarit&#233; internationale&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Webradio intercontinentale - Emission 2 : solidarit&#233; internationale&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/939542470&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry&#034; title=&#034;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry/webradio-intercontinentale-emission-3-egalite&#034; title=&#034;Webradio intercontinentale : Emission 3 - Egalit&#233;&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Webradio intercontinentale : Emission 3 - Egalit&#233;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/940069051&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry&#034; title=&#034;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry/webradio-intercontinentale-emission-4-citoyennete&#034; title=&#034;Webradio intercontinentale: Emission 4 - CITOYENNET&#201;&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Webradio intercontinentale : Emission 4 - CITOYENNET&#201;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;iframe width=&#034;100%&#034; height=&#034;300&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;no&#034; allow=&#034;autoplay&#034; src=&#034;https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/940798516&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=false&amp;show_comments=true&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=true&amp;visual=true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div style=&#034;font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry&#034; title=&#034;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry&lt;/a&gt; &#183; &lt;a href=&#034;https://soundcloud.com/lyc-e-antoine-de-saint-exup-ry/emission-5-citoyennete-quels-sont-tes-droits-en-tant-que-citoyen-et-comment-penses-tu-pouvoir-les-defendre&#034; title=&#034;Emission 5 : Citoyennet&#233; : Quels sont tes droits en tant que citoyen...&#034; target=&#034;_blank&#034; style=&#034;color: #cccccc; text-decoration: none;&#034;&gt;Emission 5 : Citoyennet&#233; : Quels sont tes droits en tant que citoyen...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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