Inspection des écoles d’enseignement français d’Afrique occidentale

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Programme personnalisé de scolarisation (PPS)

Le PPS doit être rédigé selon le modèle du ministère de l’Éducation nationale pour tous les élèves du réseau concernés. Certaines rubriques ne pourront être renseignées car elles ne correspondent pas au contexte des établissements français à l’étranger mais le cadre normalisé sera commun à tous les établissements.

Le PPS est valable jusqu’à la fin du cycle en cours. Il peut être révisé à la demande de la famille. Le chef d’établissement et/ou le directeur d’école sont responsables de la mise en œuvre du PPS.

Afin d’accompagner les équipes, un document de mise en œuvre du PPS est proposé (MOPPS). Ce document a vocation à formaliser la mise en œuvre des décisions, préconisations, priorités et objectifs inscrits dans le PPS dont il reprend la trame. Il est renseigné par l’enseignant ou l’équipe enseignante de l’élève et traduit les décisions et préconisations du PPS en aménagements et adaptations pédagogiques. Ce document est conçu pour répondre aux différents points qui sont évoqués lors de l’ESS notamment sur l’évaluation de l’efficacité des moyens mis en œuvre.

Ressources PPS
Modèle de projet personnalisé de scolarisation (PPS) de l’Éducation nationale
Les documents de mise en œuvre du P.P.S (MOPPS)
MOPPS Maternelle
MOPPS Elémentaire
MOPSS Second Degré