Inspection des écoles françaises d’Afrique occidentale

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Lien oral-écrit en maternelle : lexique et syntaxe

Les corrélations entre réussite scolaire et compétences lexicales sont extrêmement fortes et, à cet égard, l’école maternelle a un rôle déterminant à jouer dans la prévention de l’illettrisme. [...] L’apprentissage progressif d’un lexique varié et précis
ainsi que la compréhension intuitive des règles qui régissent la structure des phrases conditionnent la maîtrise du français scolaire. Le temps de l’école maternelle doit être mis à profit pour permettre à tous les enfants de progresser en ce sens.

PDF - 1.4 Mo Lexique et syntaxe : interactions et repères de progressivité (PDF, 1.4 Mo)


PDF - 611.9 ko Comptines, formulettes et jeux de doigts (PDF, 611.9 ko)


Ces documents ont paru sur Eduscol et accompagnent les programmes 2015.
Lien vers l’article complet sur Eduscol : http://eduscol.education.fr/cid91996/mobiliser-le-langage-dans-toutes-ses-dimensions.html