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Edwige Chirouter à Dakar

Publié le 11 septembre 2022

Du 30 septembre au 4 octobre 2022, l’Institut Régional de Formation de la zone Afrique occidentale accueillera Edwige Chirouter, professeure de philosophie à l’université de Nantes et titulaire de la chaire Unesco « Pratiques de la philosophie avec les enfants : une base éducative pour le dialogue interculturel et la transformation sociale ».

Au programme, des ateliers philosophique dans des écoles primaires de Dakar, des rencontres avec enseignants et directions, une conférence pour les enseignants de Dakar et une pour les parents d’élèves.

Les albums de littérature jeunesse constituent un support privilégié pour introduire une discussion à visée philosophique. Leur exigence, leur qualité et les nombreux sujets qu’ils abordent invitent à la réflexion, stimulent la pensée, et permettent à l’enfant de prendre du recul par rapport à ses propres expériences. Ils donnent accès à l’universel.

Il n’y a pas d’âge pour se poser des questions philosophiques et apprendre à penser. Le questionnement philosophique permet, en particulier à l’école, de réfléchir collectivement à des sujets sensibles et de prendre conscience des enjeux du monde contemporain. Souvent en lien avec l’enseignement moral et civique, il peut aussi contribuer à une meilleure adaptation scolaire et sociale. Edwige Chirouter propose de mettre en place des ateliers de réflexion philosophique, en passant par la lecture d’ouvrages de littérature de jeunesse ou le visionnage d’extraits vidéos. Cette façon de procéder rend les sujets plus accessibles et permet de mettre de la distance vis-à-vis des sujets délicats ce qui facilite la prise de parole des enfants.

Pourquoi faire de la philosophie avec des enfants ?

Nouveaux ATELIERS DE PHILOSOPHIE
À partir d’albums et autres fictions
Apprendre aux élèves à réfléchir et à devenir des citoyens éclairés dès l’école élémentaire
Paru le 15/06/2022
Éditeur : Hachette Éducation
Collection : Pédagogie Pratique
ISBN : 978-2-01-787421-8
Dans cet ouvrage, l’auteure propose de mettre en place des ateliers de réflexion philosophique, en passant par la lecture d’ouvrages de littérature de jeunesse ou le visionnage d’extraits vidéos.
L’ouvrage aborde 9 thèmes (la liberté, les autres, le bonheur.) et propose pour
chacun une bibliographie et 3 « Ateliers » décrits de façon très concrète afin que chaque enseignant(e) puisse les mettre en place facilement en classe.

Pour en savoir plus :

Entretien au journal Ouest France (16/07/22) : cliquer ici

Le site de la Chaire UNESCO philo pour enfants : cliquer ici !

Article Libération (30/06/2022) Portrait Edwige Chirouter

Ressources du stage de 2017