Inspection des écoles d’enseignement français d’Afrique occidentale

Accueil / Projets / Archives des projets / Les parcours de lecture / Le rallye lecture 2009/2010 pour le cycle 3 / Le journal électronique du rallye lecture

Le journal électronique du rallye lecture

Les classes engagées dans le projet sont invitées à mettre en ligne dans le journal électronique du Rallye lecture 2009/2010 les questionnaires qu’elles conçoivent, certains travaux réalisés notamment des jeux de lecture et des productions d’écrits, afin de les transmettre à d’autres élèves de la zone.

Qu’est-ce que le journal électronique ?

Au cours du rallye, les classes élaborent des questionnaires (jeu de 5 questions par œuvre abordée en classe) et divers jeux de lecture et d’écriture (cycle 3) qu’elles peuvent transmettre à d’autres classes de la zone engagées dans le projet, développant ainsi les échanges entre classes, entre établissements mais aussi entre primaire et secondaire. Les activités menées sur les questions ouvertes contenues dans les questionnaires sont également de nature à susciter des échanges, notamment grâce à l’utilisation du courrier électronique.

Les classes sont donc invitées à mettre en ligne leurs productions dans le journal électronique du Rallye lecture 2009/2010. Les documents, quel que soit leur format, sont transmis par mél, en pièce jointe, à Laurent Daynac à l’adresse ipef.cpabidjan@afnet.net.

Démarche pour participer au journal électronique

a) élaborer en classe un document (questionnaire, jeu de lecture ou d’écriture par exemple) ;
b) le mettre sous la forme d’un fichier (Word par exemple) ;
c) l’adresser au conseiller pédagogique à l’inspection par mél en pièce jointe. C’est tout !
d) le document est ensuite mis en ligne sur cette page, à disposition des classes qui souhaitent le télécharger. Ces dernières pourront le retourner une fois complété à la classe qui l’aura conçu.

Si la classe souhaite réaliser un logo (dessin, illustration) permettant de l’identifier, l’adresser à l’inspection. Les logos reçus seront placés dans le tableau ci-dessous.

Laurent Daynac
Conseiller pédagogique

Les productions mises en ligne en 2009/2010

 Lettres des Isles Girafines
 Yacouba, chasseur africain
 On a marché sur la Lune
 Nasr Eddin Hodja, un drôle d’idiot
 Tour de terre en poésie
 I am a child, I have rights !

LETTRES DES ISLES GIRAFINES

Classe : CM2 rouge

établissement : Lycée Théodore Monod

Ville : Nouakchott

Pays : Mauritanie

Répondre à la classe

Lettres des Isles Girafines

Les élèves de la classe de CM2 rouge du lycée français de Nouakchott ont conçu des mots croisés à partir de l’œuvre d’Albert Lemant. Retournez le document complété aux élèves de cette classe de Nouakchott.

Classe :

établissement :

Ville :

Pays :

Répondre à la classe

Lettres des Isles Girafines

texte

YACOUBA CHASSEUR AFRICAIN

Classe : CM1 rouge

établissement : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Les élèves de la classe de CM1 rouge du Cours Sévigné nous proposent deux questionnaires sur l’œuvre Yacouba, chasseur africain. Voici le premier... Retournez le document complété aux élèves de cette classe à Abidjan.

Classe : CM1 rouge

établissement : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Un deuxième questionnaire sur l’oeuvre d’Ahmadou Kourouma a été rédigé par les CM1 rouge. Adressez leur vos réponses.

Classe : CM2C

école : le Nid de Cocody

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Un questionnaire en 6 points élaboré par les CM2C. Adressez leur vos réponses.

Classe : CM2 C

école : franco-sénégalaise de Fann

Ville : Dakar

Pays : Sénégal

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Questionnaire élaboré par les élèves de la classe du CM2 C de l’école franco-sénégalaise de Fann

Classe : CE2 B

école : le Nid de Cocody

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Les élèves de la classe de CE2 B ont rédigé un questionnaire en quatre points. Merci de retourner le document complété aux élèves de cette classe à Abidjan.

Classe : CM1B

école : le Nid de Cocody

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Un questionnaire en cinq points élaboré par les CM1 B. Adressez leur vos réponses.

Classe : CE2 bleu

école : Paul Langevin

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Les élèves de la classe de CE2 bleu ont construit une carte de géographie à compléter. Merci de retourner le document renseigné aux élèves à Abidjan.

Classe : CE2 vert

école : Paul Langevin

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Mots croisés proposés par la classe du CE2 vert.

Classe : CE2 vert

école : Paul Langevin

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Les élèves de la classe de CE2 vert vous proposent des charades inventées autour de l’histoire de Yacouba, chasseur africain. Merci de retourner le document renseigné aux élèves à Abidjan.

Classe : CM1 b

école : lycée Liberté

Ville : Bamako

Pays : Mali

Répondre à la classe

Yacouba, chasseur africain

Les élèves du CM1b du lycée Liberté de Bamako nous proposent un « vrai ou faux »... A vous de jouer ! Envoyez-leur vos réponses.

ON A MARCHE SUR LA LUNE

Classe : CM2 B

école : Le Nid de Cocody

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

Les élèves de l’école le Nid de Cocody ont réalisé un questionnaire sur la bande dessinée On a marché sur la Lune. Les réponses peuvent être envoyées à l’adresse ci-dessus.

Classe : CE2 A

école : Cours Lamartine

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

Questionnaire proposé par la classe de CE2 A.

Classe : CE2 A

école : Cours Lamartine

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

Autre questionnaire proposé par la classe de CE2 A. Merci d’envoyer vos réponses aux élèves de cette classe d’Abidjan.

Classe : CE2 A

école : Cours Lamartine

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

Jeux d’écriture - Acrostiches

Classe : CM1 rouge

école : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

Questionnaire proposé par la classe de CM1 rouge. Merci d’envoyer vos réponses aux élèves de cette classe d’Abidjan.

Classe : CM2

école : St-Exupéry

Ville : Saint-Louis

Pays : Sénégal

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

Les CM2 de l’école de Saint-Louis au Sénégal vous proposent un scénario de planche de Tintin. A vous de retrouver la page de l’album On a marché sur la Lune puis adressez votre réponse aux élèves de l’école Saint-Exupéry.

Classe : CM2

école : Saint-Exupéry

Ville : Saint-Louis

Pays : Sénégal

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

Second scénario de planche de Tintin. A vous de retrouver la page de l’album On a marché sur la Lune puis adressez votre réponse aux élèves de l’école Saint-Exupéry.

Classe :

école :

Ville :

Pays :

Répondre à la classe

On a marché sur la Lune

texte

NASR EDDIN HODJA, UN DRÔLE D’IDIOT

Classe : CM2 jaune

école : Lycée Théodore Monod

Ville : Nouakchott

Pays : Mauritanie

Répondre à la classe

Nasr Eddin Hodja, un drôle d’idiot

Les élèves de cette classe de CM2 du lycée français de Nouakchott nous proposent des mots croisés à partir du livre Nasr Eddin Hodja, un drôle d’idiot. Merci d’envoyer vos réponses à l’adresse indiquée ci-dessus.

Classe : CM1 rouge

école : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte-d’Ivoire

Répondre à la classe

Nasr Eddin Hodja, un drôle d’idiot

Les élèves de la classe de CM1 rouge du Cours Sévigné ont préparé des mots mêlés et un jeu sur les titres des histoires contenues dans l’ouvrage. A vous de jouer ! Merci d’envoyer vos réponses à l’adresse indiquée ci-dessus.

Classe : CM1 rouge

école : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte-d’Ivoire

Répondre à la classe

Nasr Eddin Hodja, un drôle d’idiot

Le jeu de l’intrus a été préparé par les élèves du CM1 rouge du Cours Sévigné. A vous de jouer !

Classe :

école :

Ville :

Pays :

Répondre à la classe

Titre

Texte.

Classe :

école :

Ville :

Pays :

Répondre à la classe

Titre

Texte.

Classe :

école :

Ville :

Pays :

Répondre à la classe

Titre

Texte.

TOUR DE TERRE EN POESIE

Classe : CM1 rouge

établissement : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Tour de terre en poésie

Les élèves de la classe de CM1 rouge ont rédigé un questionnaire en huit points. Alors, à vous de jouer ! Retournez ensuite le document complété aux élèves de cette classe à Abidjan.

Classe : CM1 B

établissement : Lycée Liberté

Ville : Bamako

Pays : Mali

Répondre à la classe

Tour de terre en poésie

Les élèves de la classe de CM1 B ont rédigé un questionnaire en neuf points portant sur la première et la quatrième de couverture ainsi que sur la table des poèmes. Merci de retourner le document complété aux élèves de cette classe à Bamako.

Classe : CM1

école : Aloys Kobès

Ville : Dakar

Pays : Sénégal

Répondre à la classe

Tour de terre en poésie

Les élèves de la classe de CM1 ont rédigé des charades. Alors, à vous de jouer ! Merci d’envoyer vos réponses aux élèves de cette classe de Dakar.

Classe : CE2 bleu

école : Paul Langevin

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Tour de terre en poésie

Retrouvez des mots dans la grille de mots croisés !

Classe : CM1 bleu

école : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

Tour de terre en poésie

Questionnaire réalisé par les CM1 bleu du Cours Sévigné à Abidjan.

Classe :

école :

Ville :

Pays :

Répondre à la classe

Tour de terre en poésie

texte

I AM A CHILD, I HAVE RIGHTS !

Classe : CM1 rouge

établissement : Cours Sévigné

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

I am a child, I have rights !

Un deuxième questionnaire élaboré par les CM1 rouge. Adressez leur vos réponses.

Classe : CE2 bleu

école : Paul Langevin

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

I am a child, I have rights !

Recompose les phrases proposées par les élèves de l’école Paul Langevin...

Classe : CE2 bleu

établissement : Paul Langevin

Ville : Abidjan

Pays : Côte d’Ivoire

Répondre à la classe

I am a child, I have rights !

Document élaboré par les CE2 bleu. Adressez leur vos réponses.

Classe :

école :

Ville :

Pays :

Répondre à la classe

I am a child, I have rights !

texte