Produire des textes

Hélène Canu, que nous remercions une nouvelle fois, nous remet trois documents extrèmement riches sur la production d’écrits au cycle 2 (dont une vingtaine de pages d’activités et de jeux d’écriture).

Sommaire du compte rendu :

• Qu’est-ce que produire de l’écrit en classe ?
• Faire écrire ses élèves (les obstacles rencontrés, les aides apportées).
• Les préalables nécessaires à la production d’écrits.
• Dictée à l’adulte et/ou écriture autonome.
• La correction et l’évaluation des productions d’écrits.
• Des projets d’écriture courts... et longs.
• Des éléments pour élaborer une programmation.

Quelques productions des stagiaires :

Ecrire à partir d’une photographie (Word, 40.5 ko)

Ecrire une suite d’histoire (Word, 32 ko)

Ecrire à partir de mots (Word, 40 ko)

Ecrire à partir de mots d’un album (Word, 40.5 ko)

Ecrire suite à un imprévu (Word, 33 ko)

Ecrire à partir du titre d’un livre (Word, 32.5 ko)

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