Défis technologiques 2013-2014
Sommaire
Objectifs pédagogiques / éducatifs
Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°1
Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°2
Trame du dossier documentaire 2013-2014
Évaluation prévue
Liste de matériel technologique
Objectifs pédagogiques / éducatifs
Connaître les particularités de la démarche technologique et construire des modules d’apprentissage ;
prendre en compte les ressources et réalités locales ;
découvrir et exploiter des principes techniques fondamentaux
(Leviers, transmissions et transformations de mouvements) ;
approfondir la maîtrise de la langue dans le domaine spécifique de la technologie.
Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°1
Voir le calendrier, les cahiers des charges et les réalisations des classes ICI
Défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - Période n°2
Voir le calendrier, les cahiers des charges et les réalisations des classes ICI
Trame du dossier documentaire 2013-2014
Le dossier documentaire prendra la forme d’un diaporama contenant les éléments suivants :
Nom (école, classe, nom de l’enseignant..),
Caractéristiques de l’objet,
Matériaux utilisés,
Connaissances scientifiques,
Problèmes rencontrés (découverte, analyse, solutions, améliorations),
Étapes de fabrication,
Productions écrites d’élèves,
Évaluation des connaissances acquises par les élèves,
Schémas, photographies des différentes étapes de fabrication, photographies de la semaine technologique,
Vidéo séparée du diaporama, d’une trentaine de secondes, pour visualiser l’objet en mouvement.
Évaluation prévue
Dans l’établissement :
Savoirs et compétences acquis par les élèves ;
vérification du fonctionnement de l’objet ;
réalisation d’un dossier documentaire (diaporama et vidéo séparés) des différentes étapes de la fabrication de l’objet et de son fonctionnement ;
mise en place des semaines technologiques au cours desquelles les élèves présentent, observent et échangent autour des connaissances technologiques acquises ;
envoi des vidéos et diaporamas à l’Inspection.
Dans la zone Afrique de l’Ouest :
Nombre de classes participant au projet ;
nombre de stagiaires participant aux stages « Défi techno » de la formation continue ;
étude des diaporamas et vidéos réalisés.
Liste de matériel technologique
Vous trouverez ci-après une liste indicative et non exhaustive de matériel technologique de base à acquérir dans les écoles pour les cycles 2 et 3.
Liste de matériel technologique 2013-2014 (PDF, 34.1 ko)
Calendrier
| Novembre-décembre 2013 | Présentation des défis technologiques cycle 2 / cycle 3 - période n°1 à l’ensemble des élèves participants |
| 3 au 6 décembre 2013 | Stage Approche technologique au cycle 2 à Dakar |
| 9 au 12 décembre 2013 | Stage Approche technologique au cycle 2 à Abidjan |
| Décembre 2013 - janvier 2014 | Conception et réalisation des projets |
| 21 au 24 janvier 2014 | Stage Approche technologique au cycle 3 à Dakar |
| 27 au 30 janvier 2014 | Stage Approche technologique au cycle 3 à Abidjan |
| Fin janvier - mi-février 2014 | Semaine technologique au cours de laquelle les différentes réalisations sont présentées au sein de chaque école |
| Fin janvier - mi-février 2014 | Réalisation d’un dossier documentaire du défi technologique n°1 (diaporama associant au choix un texte, des dessins et/ou des photos + vidéo de l’objet en fonctionnement - max. 30 secondes). Ce document mettra en évidence les différentes étapes de la démarche engagée |
| Au plus tard le 19 février 2014 | Envoi du dossier documentaire à l’Inspection |
Cahiers des charges des défis cycle 2
Défis au choix avant le stage :
| Cahier des charges A
d’un défi techno cycle 2 |
|
| Cahier des charges B
d’un défi techno GS |
|
| Cahier des charges C
d’un défi techno CP |
|
| Cahier des charges D
d’un défi techno CE1 |
|
Défis période 1 :
| Cahier des charges
d’un défi techno GS |
|
| Cahier des charges
d’un défi techno CP |
|
| Cahier des charges
d’un défi techno CE1 |
|
Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 2
BURKINA-FASO
CAP VERT
École Les Alizés / Praia
| Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE1 de M.Loïs PAGES Fabriquer une machine capable de récupérer un objet métallique immergé. |
|
|
|
|
|
| Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CP de Mme Isabel FERRERA et M.Loïs PAGES |
|
|
|
|
|
COTE D’IVOIRE
École Paul Langevin / Abidjan
| Le diaporama réalisé par la classe de CP vert de Mme Christèle JOUBERT
Fabriquer une machine capable de lancer un objet à une distance d’au moins 5 fois sa longueur |
|
| Le diaporama réalisé par la classe de CP bleu de Mme Marine PRUNEAU
Fabriquer une machine capable de lancer un objet |
Cours Lamartine / Abidjan
| Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CPB de Mme BAROAN Léa
Fabriquer une machine capable de lancer un objet |
|
| Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CE1B de Mme NARO Brigitte
Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés |
|
École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan
| Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1-CE2 de Mme CISSE Karine
Fabriquer un objet qui flotte et qui avance vidéo 1 : Super bateau vidéo 2 : L’Enchantia vidéo 3 : Le bateau de la forêt vidéo 4 : Flèche et Black star |
|
École La Farandole internationale / Abidjan
| Le diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme LOBA Nadège
Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés |
École Le Nid de Cocody / Abidjan
| Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CE1 de Mme KADIO Reine
Fabriquer une machine capable de récupérer des objets métalliques immergés vidéo 1 vidéo 2 vidéo 3 vidéo 4 |
MALI
École Les Lutins / Bamako
| Diaporama réalisé par la classe de GS de Mme Anne HENNER
|
Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CP de Mme Christelle VALENTIN et M. YING Toé
|
Diaporama réalisé par la classe de CE1 de Mme Miriam BERTET
|
MAURITANIE
Lycée Théodore Monod / Nouakchott
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de M.Julien MACQUART |
|
SÉNÉGAL
École Aloys Kobés / Dakar
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de GS de Mme FARHAT Rima |
|
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE1 de Mme ROCHA Valérie |
|
Cours Sainte Marie de Hann / Dakar
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de de M.DOUCOURÉ Mohamed CE1 azur et Valérie GODET CP indigo |
|
Cahier des charges des défis cycle 3
Défis au choix :
| Cahier des charges E
d’un défi techno cycle 3 |
|
| Cahier des charges F
d’un défi techno cycle 3 |
|
Défis N°1 :
| Cahier des charges
d’un défi technologique CE2 |
|
| Cahier des charges
d’un défi technologique CM1 |
|
| Cahier des charges
d’un défi technologique CM2 |
|
Diaporamas-vidéos réalisés par les classes du cycle 3
BURKINA-FASO
École Saint-Exupéry / Ouagadougou
| Diaporama réalisé par la classe de CM2 C
Construire une machine capable de soulever un objet de 50g à 30 cm de hauteur minimum |
|
| Diaporama et vidéos réalisés par la classe de CE2A d’Isabelle GRAS-ILBOUDO
Construire une machine fixe capable de déplacer un poids d’au minimum 50g sur une distance d’au moins 30 cm vidéo 1 : la catapoidslte vidéo 2 : le lance-poids |
CAP VERT
École Les Alizés / Praia
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de Lydia BARBOSA
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite. |
|
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM1 de Hélène Nogueira
Concevoir une machine capable d’envoyer une gomme le plus loin possible. |
|
COTE D’IVOIRE
École Jacques Prévert (section primaire du lycée Blaise Pascal) / Abidjan
| Le diaporama réalisé par les classes de CM2R1 – CM1/CM2B – CM2B de Mme Valérie VILLERS Élaborer un objet transportant une charge de 100 g sur une distance d’un mètre cinquante, en ligne droite, sur l’eau |
Cours Lamartine / Abidjan
| Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM2B de Mme YAO Delphine
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite |
|
École Paul Langevin / Abidjan
| Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1Bleu de M. Claude DESCHIENS
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite vidéo 2 vidéo 3 vidéo 4 vidéo 5 vidéo 6 vidéo 7 |
École Jules Verne / Abidjan
| Le diaporama réalisé par la classe de 6ème B de M. OUATTARA Paul
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite |
|
| Le diaporama réalisé par la classe de CM1 A de Mme KOFFI Yvette
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite |
École Le Nid de Cocody / Abidjan
| Le diaporama et les vidéos réalisés par la classe de CM1 de M. KODJO Benjamin
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite vidéo 1 vidéo 2 |
<docx|player><docx|player> |
MAURITANIE
Lycée Théodore Monod / Nouakchott
| Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1 de M. Blaise BAXEN
Concevoir une machine capable d’envoyer une gomme le plus loin possible |
|
| Le diaporama et la vidéo réalisés par la classe de CM1-CM2 de Mme Estelle MACQUART
Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite |
SENEGAL
École Actuelle bilingue / Dakar
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CM2 et la classe APIE 3 et leurs enseignants |
|
École Aloys Kobés / Dakar
| Diaporama et vidéo réalisés par la classe de CE2 de M.Grégory BERNARD |
|
|
École franco sénégalaise Dial Diop / Dakar
| Documentaire réalisé par la classe de CM1 C d’Ibrahima Diallo Concevoir et construire un objet flottant capable d’avancer en ligne droite. |
|
Lycée Saint Exupéry / Ouagadougou
| Documentaire réalisé par les classes de CPA de Laurence NIKIEMA ET CPB de Michèle LONY-ABIDINE Fabriquer une machine capable de lancer un objet une distance d’au moins 3 fois sa taille. |
|
Ressources pour les enseignants
Auteurs : Maîtres Ressources Éducation au Développement durable, Sciences et Technologie. Philippe DELFORGE (delforge.philippe@ac-rouen.fr) et Reynald ETIENNE (reynald.etienne@ac-rouen.fr)
| Notice de fabrication d’un bassin
pour les défis « Objet flottant » |
|
| Séquence sur « flotte / coule » pour le cycle 1, ainsi que pour les cycles 2 et 3 | Site des défis « graines de chercheurs » |
Documents joints
- Défi N°2 A - CE2 (PDF - 20.1 ko)
- Défi N°2 A - CM1 (PDF - 132.2 ko)
- Défi N°2 A - CM2 (PDF - 20.3 ko)
- Defi_techno_2_CP_vert_2014.pdf (PDF - 2 Mo)
- Défi N°2 CE2 (ZIP - 1.9 Mo)
- Defi_techno_2_CP_bleu.pdf (PDF - 1.6 Mo)
- Diaporama (ZIP - 14.4 Mo)
- Diaporama (ZIP - 759.8 ko)
- Diaporama (ZIP - 1.8 Mo)
- Vidéo 1 bateau (FLV - 4 Mo)
- Bateau-2.flv (FLV - 5.4 Mo)
- Bateau-3.flv (FLV - 3.3 Mo)
- Diaporama semaine technologique (ZIP - 780.1 ko)
- Défi N°2 CM1 bleu (PDF - 5.7 Mo)
- Vidéo (ZIP - 448.3 ko)
- Diaporama Défi 2 (PDF - 2.7 Mo)
- Défi N°2 CE2 A (PDF - 2.7 Mo)
Replay web radio 8 mars
Lettre info
plate-forme réservation de ressources pédagogiques
